Kompetenzorientierte Materialien zur teilstandardisierte Reifeprüfung in den lebenden Fremdsprachen 

Die teilstandardisierte Reifeprüfung in den lebenden Fremdsprachen wird seit dem Schuljahr 2015/16 an allen österreichischen AHS und BHS durchgeführt.

Im schriftlichen Teil wird Lehrer/innen bei den rezeptiven Aufgaben Lesen und Hören ein Lösungs- und Punkteschlüssel zur Verfügung gestellt. Die Aufgabenstellungen im Teilbereich Schreiben werden zentral vorgegeben, müssen aber von den Lehrer/innen anhand eines analytischen Beurteilungsrasters für die Zielniveaus B2 (erste lebende Fremdsprache) und B1 (zweite lebende Fremdsprache) bewertet werden.

Der mündliche Teil besteht aus einer monologischen und einer dialogischen Aufgabe. Die Anzahl der Themenbereiche orientiert sich am Stundenausmaß in der Oberstufe und ist mit 18 Themenbereichen gedeckelt. Die Verantwortung und Kompetenz für die Erstellung der Themenbereiche liegt bei den schulischen Fachkonferenzen. Die Beurteilung erfolgt anhand eines analytischen Beurteilungsrasters.

Informationen des BMBWF zur SRP in den Lebenden Fremdsprachen

Fachleitfäden des BMBWF für die mündliche Reifeprüfung