ÖSZ auf Facebook  
   
 
 
 
 
 
2017-11-29
Einführungstreffen Pilotierung „Praxistipps zur Einschätzung der Deutsch-Kompetenzen bei der Schüler/innen-Einschreibung“
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2017-11-30
Fachtag für Expert/innen der Schulentwicklung
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2017-12-06
Ringvorlesung „Diversität als Chance“
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2018-01-11
Ringvorlesung „Diversität als Chance“
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2018-02-12
Ringvorlesung „Diversität als Chance“
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2018-02-28
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-03-01
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-03-05
Follow up USB DaZ für MultiplikatorInnen
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2018-03-07
Sprachbewusster Unterricht in der Praxis an BMHS
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2018-03-19
Sprachsensibler Unterricht: Follow up für MultiplikatorInnen
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2018-03-22
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-04-13
voXmi: eine neue (?!) Erzählung – für Mehrsprachigkeit und Interkulturalität in der Schule
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2018-04-20
17. Bundesweites Seminar „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der schulischen Praxis“: Kompetenzorientierung im Muttersprachlichen Unterricht
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2018-04-20
Wie das Fach zur Sprache kommt: Wege zur sprachsensiblen Schule für einen durchgängigen Aufbau der Bildungssprache Deutsch in allen Gegenständen der Sekundarstufe
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2018-04-20
USB DaZ: Eine Einführung in das Instrument zur unterrichtsbegleitenden Sprachstandsbeobachtung für den Einsatz in Sprachfördergruppen und Sprachstartklassen
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2018-04-25
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-04-26
„Schön sprechen!“ – PädagogInnenbildung und Curricula-Entwicklung im Spannungsfeld von schulischer Praxis und Sprachnorm in Österreich
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2018-05-03
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-05-15
Flucht und Migration – die Rolle der digitalen Medien Jahresschwerpunkt des Schulnetzwerks voXmi
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2018-05-25
Schulentwicklung und Sprachen: Umsetzung der Grundschulreform
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2018-06-15
USB PluS: Einführung für interessierte LehrerInnen und SchulleiterInnen
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2018-06-22
USB PluS: Einführung für interessierte LehrerInnen und SchulleiterInnen
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2018-06-22
Symposium 2018 der Koordinationsstelle Lesen: Lesen-Schreiben-MINT in der Primarstufe – Grundkompetenz Lesen domänenübergreifend
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2018-07-09
USB DaZ: Eine Einführung in das Instrument zur unterrichtsbegleitenden Sprachstandsbeobachtung für den Einsatz in Sprachfördergruppen und Sprachstartklassen
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2018-07-09
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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2018-09-20
Lehrgang Sprachbewusster Unterricht: Qualifikationsangebot für Lehrende in der PädagogInnenbildung
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  Bundesseminare Sprachliche Bildung
Das Programmheft 2018 ist Online
 
Im Rahmen der bundesweiten Fort- und Weiterbildung für Lehrer/innen setzt die Abteilung für Diversitäts- und Sprachenpolitik, Minderheitenschulwesen, Schulpartnerschaft 2018 wieder Schwerpunkte zum Thema "Sprachliche Bildung". Das vorliegende Programmheft wurde vom ÖSZ im Auftrag des BMB erstellt.
Die Anmeldung zu den bundesweiten Seminaren erfolgt über PH-Online von 1. bis 30. November 2017.


 
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  ÖSKO-Vollversammlung
„Sprachliche Bildung im Kindergarten“
 
Die KPH Wien/Krems und das Charlotte Bühler Institut waren unsere Gastgeber für die ÖSKO-Vollversammlung am 16.11.2017 zum Thema „Sprachliche Bildung im Kindergarten“ an der KPH Wien/Krems. Nach der Eröffnung durch die Gastgeber-Institutionen und SC Kurt Nekula, ÖSKO-Vorsitzender,  wurde  das Thema von Barbara Rössl-Krötzl aus sprachwissenschaftlicher Sicht beleuchtet und von Expert/innen aus dem CBI, der KPH Wien/Krems und dem ÖIF vertiefend bearbeitet.
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  Sprachsensible Unterrichtsmaterialien
"Tierschutz macht Schule"
 
Der Verein "Tierschutz macht Schule" hat mit der Hilfe des ÖSZ sprachsensible Unterrichtsmaterialien erstellt!
Gemeinsam mit dem WELL-KA-HU-KA-MEER-PLOPP entdecken die Kinder, worauf es beim Tierschutz ankommt.
Bestellungen sind für Schulen gratis (exkl. Porto) und unter www.tierschutzmachtschule.at möglich.
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  Interpädagogica 2017
Das ÖSZ auf der Interpädagogica 2017
 
Besuchen Sie das ÖSZ auf dem Stand des BMB auf der Interpädagogica 2017 in Salzburg.
Die größte Fachmesse für den pädagogischen Bereich findet heuer vom 23. - 25. November in Salzburg statt. Hier informieren wir Sie an unserem Stand zu aktuellen Sprachenthemen und -entwicklungen.
Ebenfalls geben wir in dem Fachvortrag: "Sprachsensibler Unterricht in der Grundschule – Chancen für alle!" Praxistipps, wie sprachsensibler Unterricht gestaltet sein kann.
© Reed Messe  
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  Das ÖSZ und die PH Wien nehmen Sprachen in den Blick
Die regionale ÖSZ-Veranstaltungsreihe „Sprachen im Blick“ bricht mit über 200 Teilnehmer/innen alle Rekorde.
 
Unter dem Motto „Frühe sprachliche Bildung am Übergang vom Kindergarten in die Volksschule“ fand am 7. November 2017 die sechste Auflage der regionalen ÖSZ-Veranstaltungsreihe „Sprachen im Blick“ statt. 
Dieses Mal machte „Sprachen im Blick“ Station an der Pädagogischen Hochschule Wien. Über 200 Expert/innen aus der Kindergarten- und Schulaufsicht, aus den Pädagogischen Hochschulen, Ämtern der Landesregierungen, aus den Bildungsanstalten für Elementarpädagogik, aus Kindergärten, Schulen und vielen weiteren Institutionen folgten der Einladung und widmeten sich einen Tag lang dem bildungspolitischen Top-Thema des frühen Sprachenlernens.
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  Film zum Sprachenfest in Graz 2017
Ein buntes Sprachenfest im Herzen von Graz - Graz feiert seine sprachliche Vielfalt!
 
Am 28. September 2017 war es wieder so weit! Da stand Graz wieder ganz im Zeichen der Sprachen. Anlässlich des Europäischen Tages der Sprachen lud das Sprachennetzwerk Graz Kinder und Erwachsene zu einem großen Fest ein. Von 9 bis 18 Uhr konnten Besucher/innen bei Sprachenworkshops, Minisprachkursen im Sprachencafé, Gewinnspielen, Bastelaktionen und vielen weiteren Aktivitäten die Angebote und die sprachliche und kulturelle Vielfalt der Stadt kennenlernen. Für radioigel und igelTV waren Maya und Emily von der Praxis NMS der Pädagogischen Hochschule Steiermark mit Kamera und Mikrofon dabei. Zum Film geht es unter mehr
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  Verleihung des Sprachensiegels 2017
Ein quirliges und buntes Fest zu Ehren der Sprachenvielfalt
 
Am 28. September wurden im Rahmen des Sprachenfests des Sprachennetzwerks Graz  fünf Projekte mit dem Europäischen Sprachensiegel ausgezeichnet. Die Verleihungsfeier war dank des großartigen Einsatzes der Chors der Sprachensiegel-Gewinner-Volksschule Lind ob Velden ein wahres Highlight im Sprachenjahr 2017, das wir bestimmt nicht so schnell vergessen werden.
© cp-pictures  
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  Europäischer Tag der Sprachen 2017
Ganz Graz stand im Zeichen der Sprachen
 
Auch heuer wieder stand Graz am 28. September ganz im Zeichen der Sprachen. Am Fuße des Schloßberges, im GrazMuseum, am Schloßbergplatz, an der PH Steiermark und in den Minoritensälen, organisiert vom Sprachennetzwerk Graz,  wurde Sprache in den Mittelpunkt gestellt.

Klicken Sie sich hier durch die bunte Bildergalerie.
 
© cp-pictures  
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  Sprachen und Schulentwicklung
Save the date: Fachtag für Expert/innen der Schulentwicklung am 30. November
 
Das Thema Sprache steht in vielen Schulen im Zentrum von Entwicklungprozessen.
An diesem Fachtag, der sich speziell an Entwicklungsbera-ter/innen in Schulen wendet, stehen sowohl thematische Inputs zum Thema „Sprachliche Bildung“ als auch Fragen der Umsetzung in Schulentwicklungsprozessen am Programm.
 
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Der ÖSZ-Jahresbericht 2016 steht Ihnen jetzt ganz aktuell als freier Download zur Verfügung
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Die Grundkompetenzen Fremdsprache 2. Schulstufe – GK2. Mit exemplarischen Umsetzungsbeispielen für den Englischunterricht in der Grundstufe 1 
Das neue Praxisheft des ÖSZ fokussiert auf die ersten beiden Lernjahre im Regelunterricht, bietet Übungen und Materialien und zeigt, was den frühen Englischunterricht in den ersten beiden Jahren ausmacht.
 
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Jeweils 8 neue Unterrichtsbeispiele für Kinder mit Hörbeeinträchtigung, mit  kognitiven Beeinträchtigungen und mit Sehbeeinträchtigung/ Blindheit sind für das Projekt Barrierefreiheit für GK4 erstellt worden. Diese können sofort im Unterricht eingesetzt werden. Zu den neuen Unterrichtsbeispielen geht es hier.
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Mit der neuen Broschüre "GK4 für Schüler/innen mit kognitiven Beeinträchtigungen oder Hörbeeinträchtigungen, Sehbeeinträchtigungen oder Blindheit" wird im Rahmen des Projekts „Sprachenlernen in inklusiven Settings“ der Empfehlung der Expert/innengruppe Rechnung getragen, bereits etablierte Materialien für Regelschulkinder für Kinder mit besonderen Bedürfnissen barrierefrei zu gestalten bzw. zugängig zu machen.

Hier gehts zum Download der Broschüre
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Sprachliche Bildung in der Schuleingangsphase: Bildungssprache Deutsch, Minderheitensprachen, Erstsprachen, Fremdsprachen fest im Griff. Spielerische Praxisaktivitäten zum sofortigen Einsatz im Kindergarten und in der Volksschule.
 
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Im Rahmen des Projekts Sprachenlernen in inklusiven Settings wurde in enger Zusammenarbeit mit der Autorin Dr. V. Krausneker ein Informationsfolder zur Österreichischen Gebärdensprache (ÖGS) erstellt. ÖGS ist eine vollfunktionale, Lautsprachen gleichwertige Sprache und seit 2005 in Österreich auch gesetzlich anerkannt. Hier geht’s zum Folder.
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„PUMA Pocket XXL – Das Riesenfaltplakat mit spielerischen Aktivitäten zum Aufbau der Bildungssprache Deutsch für den Kindergarten und die Volksschule“

Das PUMA-Faltplakat "Meine Sprachen" gibt es ebenfalls in neun verschiedenen Versionen.
Alles Weitere zu Puma gibt es hier
 
 
Materialien
Zahlreiche weitere Materialien finden Sie in den Einen raschen Überblick nach Schulbereichen bietet Ihnen der