Unser Projekt zu Schreibperformanzen wird dieses Jahr mit den Modellbewertungen zu Italienisch- und Spanisch-Schreibperformanzen mit dem Beurteilungsraster B1 abgeschlossen. Die beiden neuen Publikationen vervollständigen das Gesamtpaket zu modellhaften Bewertungen von Schüler/innenarbeiten und dienen der Unterstützung von Lehrer/innen bei der Vorbereitung der Schüler/innen auf die schriftliche Reifeprüfung. Sowohl in Italienisch als auch in Spanisch wurden acht authentische Schreibperformanzen zu den Textsorten Bericht, Artikel, E-Mail und Blog in einem mehrstufigen Ratingverfahren modellhaft von Expert/innen begutachtet und bewertet. Neben den praktischen Modellbewertungen bieten die Publikationen eine Darstellung aller rechtlichen Grundlagen für die Bewertung von Schüler/innenarbeiten. Die beiden Praxisreihen schließen an folgende Publikationen an: 
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