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Orientierung im Anfangsunterricht Englisch in der 5. Schulstufe

Orientierung im Anfangsunterricht Englisch in der 5. Schulstufe Kompetenzeinschätzung und Unterrichtsideen

Die Broschüre richtet sich vorrangig an Englischlehrer/innen der Sekundarstufe und Lehrende in der Aus- und Fortbildung. In der Publikation finden Sie Praxistipps für den Anfangsunterricht Englisch zu Beginn der 5. Schulstufe und Hilfestellungen für die Einschätzung der sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Weiters bietet diese Publikation auch Informationen zu den Inhalten und zur Methodik/Didaktik des Fremdsprachenunterrichts in der Grundschule sowie Ideen für die Zusammenarbeit zwischen den Schularten. Damit möchten wir einen durchgängigen Fremdsprachenunterricht von der Grundschule in die Sekundarstufe unterstützen und Impulse zur schulartenübergreifenden Abstimmung und Planung geben.

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