Workshop Mehrsprachige Klassen unterstützen |
|
Im Rahmen des Training & Consultancy-Angebots Supporting Multilingual Classrooms des Europäischen Fremdsprachenzentrums des Europarates (European Centre for Modern Languages of the Council of Europe, kurz ECML) laden wir Grundschulpädagog/innen und PH-Lehrende sowie Multiplikator/innen zu einem zweitägigen Workshop ein. Die Themen Mehrsprachigkeit sowie Bildungssprache und Schulerfolg stehen im Mittelpunkt. Ziel dieses Workshops ist es, bestehende Modelle aus Österreich mit den Projekten des ECML zusammenzuführen und neue Perspektiven auf diese Themenbereiche zu bekommen.
Inhalte
- Mehrsprachigkeit und Bildungssprache im schulischen Kontext
- Projekte des ECML im Bereich der Mehrsprachigkeitsdidaktik, Interkulturalität und Sprache im Fach
- Methodisch-didaktische Hinweise zum sprachsensiblen Lehren und Lernen
- Angebote des ÖSZ zum sprachsensiblen Unterricht und zur Mehrsprachigkeitsdidaktik
Ziele
Die Teilnehmer/innen
- kennen internationale Beispiele zur Förderung von Bildungssprache und Mehrsprachigkeit.
- lernen Methodik des sprachbewussten Fachlernens kennen.
- bereiten mitgebrachte Materialien sprachsensibel auf.
- können den Sprachstand ihrer Schüler/innen einschätzen.
- kennen Merkmale von Bildungssprache und Möglichkeiten zur Förderung.
Zielgruppen
Grundschulpädagog/innen, Lehrende an Pädagogischen Hochschulen, Multiplikator/innen
Termin/Ort
7. Juli (11.00-18.00 Uhr) und 8. Juli (9.00-14.00 Uhr), ECML, Nikolaiplatz 4, 8020 Graz
Teilnehmer/innenzahl
max. 30 Personen
Anmeldung
Bitte schreiben Sie ein Mail bis 15. Juni 2017 an office@oesz.at.
Anreise und Unterkunft
Die Reise- und Aufenthaltskosten werden vom ECML getragen. Details dazu erhalten Sie nach der Anmeldung.
Das Referententeam
Dr. Kristin Brogan ist Dozentin für DaF, Interkulturelle Kommunikation und Koordinatorin von EU-Projekten an der Fachhochschule Tralee (ITT - Institute of Technology Tralee) an der Suedwestküste Irlands. (Weitere Informationen)
Prof. Terry Lamb ist als Professor für Sprachen und interdisziplinäre Pädagogik an der University of Westminster tätig. (Weitere Informationen)
Das EFSZ/ECML
Das Europäsche Fremdsprachenzentrum ist eine Einrichtung des Europarates, die praxisbezogene Ansätze für die Sprachenbildung erarbeitet. Es wurde 1994 in Graz eingerichtet und hat eine weitreichende Expertise in den Bereichen Sprachenlernen und
-lehren, wie etwa Mehrsprachigkeit oder frühes Fremdsprachenlernen. Auf der Webseite sind viele Materialien frei verfügbar; hier ein kleiner Auszug aus der vielfältigen Projektliste, die teilweise im Workshop bearbeitet werden:
- Language Descriptors: Sprachenkenntnisse für erfolgreiches Fachlernen
- Pluriliteracies: Pluriliterales Lernen im Sachfach
- Conbat+: Mehrsprachigkeit und Multikulturalität im Fachunterricht
- Marille: Mehrheitssprachenunterricht als Basis für plurilinguale Erziehung
- Carap/Frepa: Referenzrahmen für ganzheitliche Zugänge zu Sprachen und Kulturen
- Maledive: Bildungs- und Unterrichtssprache lehren im Kontext von Diversität
- PlurCur: Entwicklung von Gesamtsprachencurricula
- PluriMobil: Mehrsprachigkeits- und interkulturelles Lernen durch Mobilität
- Icopromo: Interkulturelle Kompetenz für berufliche Mobilität
- EOL: Fremdsprachenfreundliche Lernumgebungen
|
|
|