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Marion Döll von der PH OÖ referierte zum Thema „Feststellung von Deutschkompetenzen“ und stellte die Möglichkeiten und Grenzen verschiedener Diagnoseverfahren vor.
Am Nachmittag konnten sich die Teilnehmer/innen sich in sechs parallelen Themenkreisen inhaltlich vertiefen und mit Kolleg/innen austauschen.
Der Thementag fand vor dem Hintergrund des im Rahmen des Schulrechtspaketes veröffentlichten Pädagogischen Erlasses zur Umsetzung sowie Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung der Sprachförderkurse/Sprachstartgruppen. Mit dem Erlass wurden die Weichen für eine Neugestaltung der Sprachförderung für außerordentliche Schülerinnen und Schüler gestellt und die Sprachförderkurse/Sprachstartgruppen erstmals auch auf die Oberstufe AHS und BMHS ausgeweitet.
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v.l.n.r.
Elisabeth Schlocker, ÖSZ, Carla Carnevale, ÖSZ, Ingrid Weger, BMB, Abt.II/3, Muriel Warga-Fallenböck, BMB, Abt. I/4, Daniela Gronold, BMB, Abt. I/4, Andreas Hübner, Direktor der Tourismusschule Wien 21
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